歡迎您訪問安徽省壽春中學! 今天是2020年11月01日 星期日
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教學中心
 
 
■ 教學研究
  · 生活化教學模式的運用 2020/10/30
  · 課程結構化要抓住四個關鍵點 2020/10/29
  · 閃光課堂的細節表達 2020/10/28
  · 老師用這8種方法批改作業,教學效果馬上不一樣!| 支招 2020/10/27
  · 全語文教育:讓語文學習豐盈起來 2020/10/23
  · “四微課程”的知與行 2020/10/22
  · 加強體育課 舊觀念要打破 2020/10/21
  · 優質課堂教學的十項特征 2020/10/20
  · 教師閱讀要注意什么 2020/10/19
  · 如何把短的文章讀長 2020/10/18
  · 我喜愛的歷史課 2020/10/17
  · 從熟知走向真知 2020/10/15
  · 如何打造任務型課堂 2020/10/14
  · 我們需要怎樣的校外學習 2020/10/13
  · 品味統編語文教材中的秋天 2020/10/09
  · 你的學習用“腦”了嗎 2020/10/09
  · 開展群文閱讀教學應答好“四問” 2020/10/08
  · 我們該追求什么樣的好課 2020/10/07
  · 追尋現代語文教育的“初心” 2020/09/30
  · “三個課堂”助推 農村教育不再難 2020/09/28
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